地图的应用-星球版七年级地理上册

商城导购图一、认识常用的地图生活中的地图普通地图实践与应用实践与应用地形图在军事指挥中作用重大，在公路、铁路等工程建设中又可以帮助我们优化线路选址。城关镇附近地形中国交通示意图交通旅游图专题地图天气预报图历史地图二、电子地图的应用人造卫星遥感示意图卫星影像地图遥感影像地图卫星云图车载电子地图

*********课题信息版本：星球地图出版社年级：七年级课题：地图的应用授课：张艳中国地图发展史：生活中的地图合肥市城区图合肥野生动物园平面图中国地形图

第三节地图的应用七年级上册第二章地图教学目标学会根据需要选择常用地图查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。列举电子地图、遥感图像在生产、生活中应用的实例。你认识以下地图吗？这些地图各有什么作用？世界政区图中国地形图广西天气预报图玉林地图广西旅游地图北流勾漏洞地图地图分类按内容分：普通地图—可以综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征，包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。专题地图—集中反映一种或几种地理事物的主要特征，例

第三地图的应用教学目标1、了解我们日常生活中的各种不同的地图，根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。2、知道电子地图，了解新兴的高科技地图的发展以及在生产、生活中的用途。3、学会使用电子地图，并且能够在电子地图中查找相关的信息，并且使用相关的功能。教学重点1、地图类型的辨认2、快速阅读地图，以及阅读地图的步骤3、掌握电子地图的应用教学难点电子地图的应用教学用具多媒体课件教学过程新课导入：我们在前面学习了地形图的相关知识，同学们还知道我们常见的有什么地图呢？今天来线来看看地图还有哪些类型？我们该如何阅读地图？我们生活中要用到各种各样的地图，我们在实际中要根据需要选择合适的地图。展示不同的地图，通过地图说明常用地图和专题地图。一、认识常

《地图的应用》教学设计案例名称 商务版七年级上册第二章第三节《地图的应用》 科目 地理 教学对象 七年级 课时 一课时 一、课程标准 1、根据需要选择常用的地图，查找所需要的地理信息，养成日常生活中使用地图的习惯。2、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 二、教材分析 1、“认识常用地图”是在前两节课学习的基础上，让学生学会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成良好的读图、用图习惯，体现了“学习对生活有用的地理”的课程理念。教材设置“慧眼识地图活动”培养学生从地图中获取信息的能力，阅读地图部分帮助学生归纳阅读地图的步骤，教材设置层层深入。2、从年龄结构上分析：七年级学生好动好奇、好表现，适宜形象生动、形式多样的教学方法和学生

《地图的应用》教学设计姓名胡日光课题地理七年级上册第二单元第三课：《地图的应用》版本商务版胡日光课标要求1、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。2、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。学情分析由于初一学生学习地理的时间不长，年龄偏小，学生地理知识积累较少，空间思维能力有待加强，所以在教学方法设计上，以学生观察为主，充分考虑学生的认知规律，整合资源，增设“认识地图”的过程，在这个基础上，再完成选择地图和从地图上获取信息的学习内容。

商务版七年级《地图的应用》导学案学习目标：1、通过阅读资料，学会从地图中获取信息，归纳阅读地图的步骤。2、了解地图的种类，学会根据需要选择合适的地图，养成在生活中使用地图的习惯。3、列举电子地图在生产生活中的应用。自主学习：认真阅读课本，注意图文结合。1、你见过哪些类型的地图？说出来与大家分享。2、阅读第37页活动，完成活动题，阅读第38页阅读，掌握阅读地图的步骤。3、阅读38、39、40页文字，学习如何使用电子地图。自学检测：1、地图的种类多种多样根据内容可以分为▁▁▁▁和▁▁▁▁，不同种类的地图有不同的▁▁▁▁▁，在生活中要学会根据▁▁▁▁选择合适的地图。2、玲玲一家从合肥至黄山旅游，为保证顺利到达，在旅行前可以查阅（）A、中国政区图B、安徽省地形

第三节地图的应用进阶练习1、修建铁路过程中，我们需要了解各个地区的地面总体概况，使用起来比较方便的地图是：（）A、地形图B、政区图C、电子地图D、卫星云图2、新型地图中使用最广泛的是：（）A、电子地图B、旅游图C、航空图D、人口分布图3、下列有关地图论叙不正确的是（）A、地图是学习地理必不可少的工具B、地图是对地理环境原封不动的缩小C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记D、地图家族中有自然地图和社会经济地图4、如果你正在黄山旅游，最好购买当地的（）A、交通图B、政区图C、地形图D、导游图5、在城市的交通图上，一般不容易找到（）6、生活中的地图可以帮助我们（）①外出旅游②方便购物③认识世界④防洪抗旱A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7、如果班级要举行登