Lesson 2 How Is New York?-川教2011课标版三年级起点六年级下册

Lesson 2 How Is New York?New YorkrainycloudyLondonParissunnysnowyBeijinga great citya busy streetbusy peoplea wonderful placeholidaytravelHow is New York?1.Tingting's uncle is in__________.2. A: What's the weather like in NewYork?B: It's ______.

Lesson 2How Is New York?cloudyLondonParissunnysnowyBeijinga great citya busy streetbusy peoplea wonderful placeholidaytravelHow is New York?arrived：到达，抵达I arrived ___ Hong Kong yesterday.in1.Tingting's uncle is in__________.2. A: What's the weather like in New York?

新路径英语三年级起点 六年级下册Unit 3 Magic WorldLesson 2 How is New York?课时： 一课时教学设备： PPT 录音磁带 图片教材分析：我校使用教材是四川教育出版社出版的《新路径英语》，小学高年级强调听、说同时兼顾读和写，使学生掌握一定知识技能的同时激发学生的学习兴趣，帮助学生形成独立自主、行之有效的学习策略。发展学生的交流能力。促进学生综合语言运用能力和健康人格形成。本课以天气为主题，怎样描述天气和城市。学情分析六年级的学生已经有了一定的知识基础和很好的兴趣基础。在教学中我用上课件、卡片、再加上适当的教学方法、技巧。将会把孩子们的学习兴趣提得更高。学习氛围更浓，从而使教学进展顺利，获得好的效果。教学目标：1.学生通过天气相关单词和对城市

新路径英语三年级起点 六年级下册Unit 3 Magic WorldLesson 2 How is New York?课时： 一课时教学设备： PPT 录音磁带 图片教材分析：我校使用教材是四川教育出版社出版的《新路径英语》，小学高年级强调听、说同时兼顾读和写，使学生掌握一定知识技能的同时激发学生的学习兴趣，帮助学生形成独立自主、行之有效的学习策略。发展学生的交流能力。促进学生综合语言运用能力和健康人格形成。本课以天气为主题，怎样描述天气和城市。学情分析六年级的学生已经有了一定的知识基础和很好的兴趣基础。在教学中我用上课件、卡片、再加上适当的教学方法、技巧。将会把孩子们的学习兴趣提得更高。学习氛围更浓，从而使教学进展顺利，获得好的效果。教学目标：1.学生通过天气相关单词和对城市