Unit 2-外研2011版一年级英语下册（一年级起点）

3.部分学生能运用：We like animals. We love animals;（二）语言技能目标:1.全体学生能听懂：The snake is long. Let’s play football. What’s this? It’s a... What are these? They’re...2.全体学生能说：The snake is long. Let’s play football. What’s this? It’s a... What are these? They’re...3.全体学生能朗读课文，阅读相关短文。（三）情感态度:积极参与各种课堂学习活动，乐于在游戏中学习英语，逐步把兴趣转化为稳定的学习动机。（四）学习策略: 通过完成闯关游戏，获得动物设计自己的动物园为主线，最后描述自己设计的动物园的多种游戏活动来复习英语知识，运用英语知识，在学中玩，在玩中学。并且给他们尽可能多的机会接触电子白板和平板电脑。这样做，除了更好