人教版义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》九年级上册第七课第一框《促进民族团结》教学设计九年级上册道德与法治《促进民族团结》教学设计课题 促进民族团结 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习目标 情感、态度与价值观目标:让学生树立民族团结的意识,培养学生祖国兴亡我有责的胸怀,形成家和万事兴的独有情怀能力、过程与方法目标:通过案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力知识目标:我国处理民族关系的基本原则;社会主义新型民族关系;发展社会主义民族关系的必由之路;发展民族地区的意义;如何维护民族团结? 重点 我国处理民族关系的基本原则;社会主义新型民族关系;发展社会主义民族关系的必由之路;发展民族地区的意义;如何维护民族团结? 难点 让
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