大数的改写-北京版四年级数学上册

2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间，有56个方队和梯队，接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积。近66分近2万平方米约23万人18000探究：巨幅国画《江山如此多娇》的准确面积是18000平方米，但报道中却称“近2万平方米”，你能结合数线图说一说，这里的“2万”是如何得到的吗？1“≈”是约等号，读作“约等于”。2万≈800011000120001300014000

教案总第_______页课题近似数授课时间___月___日（星期___）课型新授第___课时（共____课时）教学目标1.通过阅读与分析，认识近似数和精确数，感受近似数和精确数在现实生活中的应用。2.数形结合，直观感知“四舍五入”法求近似数的算理，知道近似数的书写格式，培养学生的推理能力。3.经历探索求近似数的过程，会用“四舍五入”法求一个数的近似数，培养数感。教学重点经历探索求近似数的过程，会用“四舍五入”法求一个数的近似数。教学难点数形结合，体会“四舍五入”法求近似数的道理。