《第1节 绿色植物在生物圈中的作用》教学设计(辽宁省市级优课).doc

发布时间:10-22T08:15:37

《绿色植物在生物圈中的作用》

【教学目标】

知识目标:

概述绿色植物能为生物圈中绝大多数生物提供生命活动需要的物质和能量;

阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧平衡中的作用;?

描述绿色植物与生物圈水循环的关系;

能力目标:

学生通过活动,培养分析问题,总结问题的能力;

通过观看视频,培养学生筛选信息的能力;

情感态度与价值观:

保护环境,珍爱我们仅有的一个家园——地球;

宣传并实际行动保护绿色生态圈

【教材分析】

本课为北师大版七年级上册生物学教材第七章《绿色植物与生物圈》第1节。在之前的课程学习中,已经系统的学习了绿色开花植物的生活方式,即光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用等。本节课的内容,系统的讲述了绿色植物这么多的生活方式,对生物圈的影响。从而为后面的《我国植物资源》,《我国的绿色生态过程》课程学习做好铺垫。

【课前准备】

PPT,微课《生物圈的碳氧循环》,学生课前预习

【教学过程】

导入

《绿色植物在生物圈中的作用》教学资源

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    **************植物吸入体内的水分,只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内,而约99%左右的水分却通过蒸腾作用蒸发掉了。植物吸收的水以形式通过散失到空气中的过程。****山上多种树,等于修水库,水多它能吞,水少它能吐
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  • [教案] 《第1节 绿色植物在生物圈中的作用》教学设计(安徽省市级优课).doc

    《第1节绿色植物在生物圈中的作用》教案【教学目标】一、知识目标1、举例说明绿色植物是生产者;2、描述绿色植物与生物圈水循环的关系;3、说明绿色植物在维持大气中“碳-氧”平衡的作用。二、能力目标1、通过阅读及识读图标培养信息处理能力;2、通过课程学习提高了对“绿色植物与环境之间的关系”的理解能力;3、通过课堂讨论增强小组合作能力。三、情感目标1、认同低碳生活方式,积极宣传环保理念;2、关注生物圈中绿色植物的作用及其生存状态。【教学重点】说明绿色植物在生物圈中的各种作用。【教学难点】说明绿色植物在生物圈中的各种作用。【教学过程】活动一导入引起兴趣
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    第一节绿色植物在生物圈中的作用生物课堂七年级上册第七章绿色植物与生物圈学习目标1描述绿色植物为生物提供了物质和能量;2能够说出绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡;3描述生物圈中的水循环过程,以及绿色植物在生物圈水循环中的作用;4形成爱绿、护绿意识。日常饮食种类日常生活用品我们的生活与绿色植物的关系日常饮食总类米饭猪肉牛奶花生萝卜?
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    第7章第1节 绿色植物在生物圈中的作用二氧化碳+水淀粉(贮存能量)+氧气光叶绿体(原料)(产物)空气中氧气约占21%二氧化碳约占0.03%一株玉米一天大约需要消耗水2千克,一生要消耗水200千克。1万公顷森林保持的水分相当于一个300万立方米水库的蓄水量;林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水分。森林涵养的水分一部分供给植物生长需要,一部分成为地下水。某地为了发展当地的经济,要把一片森林开发成旅游区。当地居民表示赞同,因为这样可以增加家庭收入。而环保人士和生态学家则认为这样做会破坏当地的生态环境,破坏绿色植物。针对这一矛盾,请说说你对这件事情的看法。
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    《绿色植物在生物圈中的作用》教学设计一、课标要求:二、教材分析三、学情分析七年级学生正处于以形象思维为主,并向抽象思维逐步过渡的关键时期,现实生活中,学生对绿色植物的作用已有不少感性认识,教师在教学中要充分利用学生的生活经验,密切联系生产、生活的实际,引导学生理解绿色植物在生物圈的作用,利用所学知识解释生产、生活中的有关问题。四、教学目标:知识目标:1.描述绿色植物为生物提供了物质和能量;2.能够说出绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡;3.描述生物圈中的水循环过程,以及绿色植物在生物圈水循环中的作用;4.形成爱绿、护绿意识。能力目标:1.“分析我们的生活与绿色植物的关系”活动,整理和分析资料认识绿色植物在生物圈的作用,提升资料分析能力。
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    第1节绿色植物在生物圈中的作用第7章绿色植物与生物圈李楠1.举例说明日常饮食类直接关系间接关系米饭牛奶一、绿色植物是生产者粮食蔬菜棉花木材及用途石油及天然气二、绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡绿色植物的光合作用三、绿色植物能促进生物圈的水循环森林涵养水源
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    绿色植物在生物圈中的作用知识目标:1、概述绿色植物为所有生物提供生命活动需要的物质和能量2、阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧平衡中的作用3、描述绿色植物与生物圈水循环的关系能力目标:1、通过课前活动培养学生获取新知识的能力,以及收集和处理信息的能力2、课堂上训练学生交流与合作的能力、表达的能力、思维能力情感态度价值观:1、领悟人与自然和谐发展的重要性,提高环保意识增强社会的责任2、关注生物圈中绿色植物的作用及生存现状,树立可持续发展的观点3、通过多种形式的活动,培养合作精神、创新精神。重点;绿色植物在生物圈中的作用难点:1、绿色植物维持碳氧平衡2、绿色植物促进水循环导入:教师展示上节课两种不同环境的图片“如果选长期居住的话你会选哪种环境?为什
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    《绿色植物在生物圈中的作用》【教学目标】知识目标:概述绿色植物能为生物圈中绝大多数生物提供生命活动需要的物质和能量;阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧平衡中的作用;?描述绿色植物与生物圈水循环的关系;能力目标:学生通过活动,培养分析问题,总结问题的能力;通过观看视频,培养学生筛选信息的能力;情感态度与价值观:保护环境,珍爱我们仅有的一个家园——地球;宣传并实际行动保护绿色生态圈【教材分析】本课为北师大版七年级上册生物学教材第七章《绿色植物与生物圈》第1节。在之前的课程学习中,已经系统的学习了绿色开花植物的生活方式,即光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用等。本节课的内容,系统的讲述了绿色植物这么多的生活方式,对生物圈的影响。从而为后面
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