第四节做功的快慢学习目标知道功率的概念(难点),能用比较的方法得出功率的概念.2.知道功率的单位。3.会计算简单的功率问题.(重点)课前诊断:(2分钟)1.体重为600N的爷爷与体重为300N的小孙子举行登楼活动,楼层高共50m。若:(1)爷、孙两人同时从一楼起步,半分钟后同时到达三楼,爷爷做的功为_________,孙子做功为______。(2)爷爷年纪大、身体较重,如果孙子登楼用了半分钟,爷爷所用的时间是孙子的2倍,爷爷做的功为_________,孙子做功为______。2.比较运动快慢的两种方式分别是_______________________、________________________。导学思考:(1分钟)一座土山要移开,可选择人和推土机来搬,谁做的功快?任务设置:(7分钟+18分钟)任务一:1.怎样比较做功的快慢课本199页,比较