《Unit 4 I have a new friend》公开课PPT课件下载-巢湖市优质课

发布时间:03-17T07:15:43

活动内容:听原文,培养学生听力能力。

操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。

其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。

*

活动内容:听原文,培养学生听力能力。

操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。

其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。

*

活动内容:检查学生对课文的掌握情况。

操作方法:直接出示,学生每说完一句之后,单击出示正确答案。

其他建议:教师可以让学生表演对话。

*

活动内容:对上一张幻灯片的阶梯处理。让学生可以自行组织对话内容。

操作方法:直接出示。

其他建议:教师可以让学生表演对话。

*

I have a new friend.

Unit 4

I like making friends.

I have a new friend.

《Unit 4 I have a new friend》教学资源

  • [教案] 《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-滨州市优质课

    教 学 计 划课题 Unit 4 I have a new friend. 课时 1 教学目标 Listen, read, understand and use the dialogue.Listen, read, write and say the objects: young, old, beautiful, thin and clever.Write: Is she tall? Yes, she is.Act the dialogues. 教学重点 “Is she...?”Yes, he/she is. No, he/she isn’t. 教学难点 Write:Is she tall? Yes, she is. 教学准备 English book、PPT 教学过程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动Step I Warming upStep Ⅱ PresentationStep Ⅲ ConsolidationStep Ⅳ SummaryStep Ⅴ Homework1.Greetings.2.Sing a song.3.Free talk.Who is she?Look at the picture. Can you describe her?Teach the new words and sentences then pr
    上传时间:03-17
    《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-滨州市优质课
  • [教案] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 4 I have a new friend》优质课教案下载-运城市优课

    教学设计方案课题名称:Unit 4 I have a new friend.一、教学内容分析课题来源:小学英语教学辽师大版四年级教材学习内容:四会词汇:young,old,beautiful,thin,clever,the UK.重点课文:Listen and say重点句型: Is she tall? Yes, she is.知识结构图:二、教学目标教学目标:1.能听、说、读、写单词young,old,beautiful,thin,clever,the UK,做到书写规范,并能将其正确、熟练地运用于句型和对话中。2.能听懂、会读、会说本单元核心语言Is he/she ...?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.并能在真实的情境中运用。3.体会学习英语的乐趣,并能积极与同学合作完成学习任务。4.引导学生多交朋友,学会与他人友好沟通;了解常见国家名称的缩略形式。重点:掌握并正确运用Is he/she ...?句
    上传时间:03-17
    辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 4 I have a new friend》优质课教案下载-运城市优课
  • [教案] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 4 I have a new friend》新课标教案下载-襄阳市优质课

    Unit4 I have a new friend教学设计学情分析四年级学生对英语有一定的基础,锻炼他们在平时说话时候会用英语,这些学生天生活泼,喜欢在游戏中快乐学习教学目标1.能听懂、会说Is she......?Yes, she is./No, she isn't.并能在实际情景中运用。2.能听懂、会说形容词young ?old ?beautiful ?thin ?clever3.能用所学单词和句子进行简单会话交流4.在游戏中体验英语的乐趣,并记住单词的如何在实际生活中运用5.能读懂Let's act部分的对话,并能与同学合作表演重点难点重点:掌握Is she......?问句句型,并能做出回答难点:句子的书写教学过程:一、warm up1.let'sing Old Macdonald had a farm2.review: words二、新课导入介绍自己的新朋友,展示这个朋友的家庭照片,照片里介绍家庭成员,引出本课的新
    上传时间:03-17
    辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 4 I have a new friend》新课标教案下载-襄阳市优质课
  • [课件] 《Unit 4 I have a new friend》公开课PPT课件下载-运城市优质课

    活动内容:学习 Let’s chant 部分。操作方法:单击小喇叭。*活动内容:此幻灯片为闪现游戏,目的是让学生快速地说出单词。对四会单词进行操练。操作方法:依次单击。*活动内容:听原文,培养学生听力能力。操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。*活动内容:听原文,培养学生听力能力。操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。*活动内容:听原文,培养学生听力能力。操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。其他建议:听完听力后,教
    上传时间:03-17
    《Unit 4 I have a new friend》公开课PPT课件下载-运城市优质课
  • [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-长沙县优质课

    四年级下册Unit 4第一课时教学设计Teaching aims(教学目标):Knowledge aims:1. 能够听懂、会说“Is she……? Yes ,she is.”并能在实际情景中运用。2. 能够听、说、读、写单词young, old, beautiful和clever。Ability aims:培养学生“听、说、读、写”的英语学习能力,训练学生在实际的情境中用所学的知识与他人进行交流。让学生在游戏中学习,培养学生的创新思维能力和语言交际能力。Emotion aims:调动全体学生积极参与各项活动,进一步加强他们学习英语的兴趣。培养学生良好的学习习惯和形成有效的学习策略。The key points:掌握Is she ……?问句句型,并能做出Yes ,she is. No, she isn’t.的回答。句子的书写。Teaching methods:全身反应法、直观法、情景表演法、游戏法。Tea
    上传时间:03-17
    四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-长沙县优质课
  • [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-无锡市优质课

    课 时 教 学 计 划课 题 Unit4 I have a new friend 课 型 新授 课时分配 3(1) 教 学目 标 1、能听懂、会说Is she …? Yes, she is. / No, she isn’t . 并能在实际情景中运用。能用所学单词和句子进行简单的会话交流。2、能听懂会说形容词young、old、beautiful、thin、clever。3、能正确书写Is she tall? Yes, she is.与人合作做Game time 游戏4、能读懂Let’s act部分对话,并能与同学合作表演。 教 学重 点 掌握Is she…? 句型,并能做出正确答语。 教 学难 点 句子的书写,尤其要提醒孩子们句子的首字母大写和标点符号的书写。 教 学准 备 图片、课文录音、电子课件。 教学过程教学过程Step 1、Warm up1、T:class begin. Hello, boys and girls.S:hello, Miss WangT: Today
    上传时间:03-17
    四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课教案下载-无锡市优质课
  • [课件] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》优质课PPT课件下载-茂名市优课

    活动内容:听原文,培养学生听力能力。操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。*活动内容:听原文,培养学生听力能力。操作方法:单击出示文本,单击文本可以点读,如果教师想多听录音可继续单击小喇叭。其他建议:听完听力后,教师可以领读,再让学生自己练习朗读。*活动内容:检查学生对课文的掌握情况。操作方法:直接出示,学生每说完一句之后,单击出示正确答案。其他建议:教师可以让学生表演对话。*活动内容:检查学生对课文的掌握情况。操作方法:直接出示,学生每说完一句之后,单击出示正确答案。其他建议:教师可以让学生表演对话。*活动内容:看图片对人物进行描述,选词
    上传时间:03-17
    四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》优质课PPT课件下载-茂名市优课
  • [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》新课标教案下载-鄂州市优质课

    教学设计教材版 本 辽宁师范大学出版社快乐英语 课题 四年级下册Unit 4 教学目标 知识与能力 能听懂会说Is she、、、?这样的一般疑问句形式及Yes, she is. 和No, she isn’t.这样的肯定回答及否定回答,并能在实际情景中运用。过程与方法 能听懂会说形容词young、old、beautiful、thin、clever.能用所学单词和句子进行简单的会话交流。 情感态度与价值观 树立良好的价值观,让学生懂得真正的美是心灵美。 教学重点 掌握Is she 、、、?问句句型并做出Yes, she is./No, she isn’t. 的回答。教学难点 拓展运用句型Is he、、、?及Is it 、、、?并能正确地进行回答。 教学资源 课件、单词卡片、录音机、磁带、人物头饰、小组竞赛用的红旗、玩具小鸟、鲜花、猴子玩偶、长颈鹿玩偶、汇集
    上传时间:03-17
    四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》新课标教案下载-鄂州市优质课
  • [课件] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课PPT课件下载-湖州市优质课

    I have a new friendUnit 4tallshortprettystrongHe’s strong.He’s short.He’s strong and short.She’s tall.She’s pretty.She’s tall andpretty.beautiful.She’s tall and .beautifulShe ‘s beautiful.The girl is beautiful.She ‘s a beautiful girl.This is a beautiful girl.
    上传时间:03-17
    四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 4 I have a new friend》公开课PPT课件下载-湖州市优质课
  • [教案] 《Unit 4 I have a new friend》最新教案下载-巢湖市优质课

    教学设计课题:Unit4 I have a new friend.年级:四年级教材分析本课主要围绕向他人介绍朋友这一主题展开,十分贴近生活,学生在掌握了本堂课的重点后,能够熟练的运用所学,对自己的朋友进行简单的介绍,身边的任何一位同学都可以成为本课的素材,因此不论是教师讲授,还是学生交流范围都会更广一些,易于学生学习理解。教学设想朋友这一主题与学生的日常生活息息相关,因此我选择学生熟悉的卡通人物作为自己的朋友进行讲授,以此勾起学生的学习兴趣。在讲授时,分别以不同的方式进行导入,使学生感觉不单调。而其中的动画片段趣味十足,会将学生的热情调动起来,使课堂进入一个小高潮。课堂中也不乏简单益智的小游戏来调节气氛,最后的练习与对话表演部分,学生将成为课堂的小主人,他们
    上传时间:04-24
    《Unit 4 I have a new friend》最新教案下载-巢湖市优质课