《Review 1》优质课课堂展示视频(辽宁师大2011版小学英语四年级下册)

[教材] 辽宁师大2011课标版三年级起点四年级下册

[课文] Review 1

[时长] 43:45

《Review 1》的教学资源

  • [教案] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》精品教案下载-玉林市优质课

    Period planGrade 4 Title: Review 1Period 2Teachingaims 1. 能流利读、写Unit1至Unit6单词。2.能与同桌合作完成Ask, write and report的学习任务。3.能听懂Let’s check中的对话并正确做出解答。 4.能听懂、理解、会说Fun story中的句子。5.可以表演课文。6.能有出门紧随父母,注意人身安全的意识。 TeachingTools PPT动物头饰话筒道具 Key points 能熟练听、说Who’s he/she? What’s his/her job?并能用此句型与同学进行会话交流。 Difficult points 能听懂、理解、会说Fun story中的句子并表演。 Teaching process 一、热身复习1. 师生问好。2. sing a song: Apple song二、任务导入及呈现1. 由apple导出appple tree 竞赛机制。2. Round 1:spy eyes学生分组比赛,观看大屏幕上
    上传时间:2020-03-17 下载数:500
    辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》精品教案下载-玉林市优质课
  • [教案] 《Review 1》最新教案下载-佳木斯市优质课

    RVIEW 1第一课时教学目标:能听会说LISTEN,SAY AND ACT 中内容。能听懂,会说形容词young ,old, beautiful ,thin ,clever 和职业词。能所学句子表达家庭成员间的关系。教学重、难点:掌握句型what is your /his/her job……?what are their jobs?并做出回答能够正确使用物主代词和人称代词。教具:单词卡片、录音机、磁带,教学挂图教学过程:导入师生共唱unit6英文歌曲。趣味操练模仿游戏。教师出事一个形容词卡片,请学生做动作模仿,并说正确单词。看那组同学反映快。猜词游戏。教师自己设计动作,清同学来猜,并说出单词。然后教师耳语告诉学生一个形容词,让他来表演,其他同学猜。
    上传时间:2020-03-17 下载数:726
    《Review 1》最新教案下载-佳木斯市优质课
  • [课件] 《Review 1》最新PPT课件下载-佳木斯市优质课

    点击相应板块,即直接跳到相应的板块位置;点击正文中右下角小房子图标,即可返回目录页。*活动内容:复习1—6单元单词,并为单词分类,单词设有触发器,单击单词改变颜色进行分类。操作方法:触发单词。*活动内容:复习1—6单元单词,并为单词分类,属于一类为笑脸,不属于一类为哭脸。操作方法:依次单击。*活动内容:复习1—6单元音标,并为单词找到合适的“家”。操作方法:依次单击。*活动内容:复习1—6单元句子。操作方法:依次单击。*活动内容:学习 Listen, say and act 部分。操作方法:直接出示。*活动内容:学习 Listen, say and act 部分。操作方法:直接出示。*
    上传时间:2020-03-17 下载数:899
    《Review 1》最新PPT课件下载-佳木斯市优质课
  • [课件] 四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》精品PPT课件下载-玉林市优质课

    活动内容:考查学生听力能力。操作方法:先单击小喇叭,听完后,单击PPT出示答案。*活动内容:考查学生听力能力。操作方法:先单击小喇叭,听完后,单击PPT出示答案。*活动内容:考查学生听力能力。操作方法:先单击小喇叭,听完后,单击PPT出示答案。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击1次出示文本,文本可点读。。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击2次出示文本,文本可点读。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击2次出示文本,文本可点读。*活动内容:学习 Fun story 部分。
    上传时间:2020-03-17 下载数:644
    四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》精品PPT课件下载-玉林市优质课
  • [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》公开课教案下载-日照市优质课

    Period planUnit Title: Review 1 Lesson NO. 3 Teachingaims Review the words from Unit1 to Unit6.Students can listen, master and say the Fun Story, then students can act the Fun Story .Education the students to protect the frogs. TeachingTools PPT Key points Act the Fun Story Difficult points Act the Fun Story Teaching process Notes: Step1Step2Step3Step4 Warm-up1.Greetings: T:Hello, boys and girls!Do you like singing?2.Sing the song: The Family(play“PPT”,Ss sing together)Presentationa、Review1. T: First let’s review some words. Who can read No.1?(“PPT”shows each word, Ss read the word.)2.“PPT”shows“Well done!
    上传时间:2020-03-17 下载数:590
    四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》公开课教案下载-日照市优质课
  • [课件] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》最新PPT课件下载-延边州优质课

    *Unit 4 At the farmPart B Let's learnLet's singWhat animals can you see in the Mcdonald's farm?There are more and more animals.I am busy. Who can help me?农场里的动物越来越多,我越要忙不过来了!I need some part-timeworkers (暑假工) .The summer holiday(暑假) is coming, can youhelp me?报酬:包吃包住,待遇优厚。期待你的加入!Macdonald2018.4.09Job Notice面试第一关Task 1 ——Meeting the animals
    上传时间:2020-03-17 下载数:485
    辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》最新PPT课件下载-延边州优质课
  • [课件] 《Review 1》优质课PPT课件下载-大理州优课

    Class begins.Good morning,boys and girls.First,let's sing a song together.Now I have some riddles for you.念完后问 Do you know the answer?You are …Oh! You are so clever!First, look at the picture. What season is it?Look! Who is coming. Listen!So a tadpole is coming. Follow me say”tadpole”手拿单词卡片,让学生学习tadpole特别注意分开两部分学习,注意辅音发音/问颜色,大小板贴Look at the tadpole. What colour is it? How is it?Is it lovely?So what happened to the tadpoles? Let's listen.The tadpoles are crying.Are they happy?NoNow Grace is the tadpole.老师表演要夸张,哭声,I can't see my mummy.”Who can be the tadpole?请3个来表演(Great/Wo
    上传时间:2020-03-17 下载数:556
    《Review 1》优质课PPT课件下载-大理州优课
  • [课件] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》精品PPT课件下载-日照市优质课

    活动内容:复习1—6单元单词,并为单词分类,单词设有触发器,单击单词改变颜色进行分类。操作方法:触发单词。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击1次出示文本,文本可点读。。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击2次出示文本,文本可点读。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击1次出示文本,文本可点读。。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击2次出示文本,文本可点读。*活动内容:学习 Fun story 部分。操作方法:单击2次出示文本,文本可点读。*
    上传时间:2023-05-20 下载数:603
    辽宁师大2011课标版三年级起点《Review 1》精品PPT课件下载-日照市优质课
  • [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》新课标教案下载-延边州优质课

    Unit4 At the farmPartB let’s learnTeaching content(教学内容)Unit4 At the farmTeaching aims(教学目标)Knowledge aims(知识目标)能听、说、认读单词:hen、sheep、horse、cow及他们的复数形式。学会使用句型: “What’s this?” “It’s a…” “What are these/those?” “ They are…” “Are they…?” “Yes,they are.” “ No,they aren’t.”(二)Ability aims(能力目标)能在实际情境中运用 “These are…”, “Those are…”介绍和描述动物。Emotion aims(情感目标)培养学生学习英语的兴趣,培养学生对英语的实际应用能力,增强与人交流的能力,培养学生爱护动物的情感。Teaching Key points and difficult points(教学重难点)Teaching key points(教
    上传时间:2020-03-17 下载数:702
    四年级下册(2013年11月第1版)《Review 1》新课标教案下载-延边州优质课
  • [教案] 《Review 1》公开课教案下载-大理州优质课

    辽师大版快乐英语四年级下Review 1教学设计Review 1Where Is Mom?教学内容:辽师大版小学英语教材(三年级起点)四年级下册复习一第二课时的内容。学情分析:小学四年级的学生有较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高。他们喜欢在自己的探索中获取知识,对周边的事物产生着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望。在本节课教学中我采用整体教学与个别辅导相结合的方法,利用先进的教育技术和丰富的课件资源来调动学生的积极性,开拓学生的视野,丰富我的英语课堂。教学目标:通过阅读小故事,帮助学生初步掌握阅读的方法,使学生在理解、 思考的过程中培养学生的阅读能力和语言的输出技能。2.能读懂小故事,并能和同学根据故事进行课本
    上传时间:2020-03-17 下载数:234
    《Review 1》公开课教案下载-大理州优质课