《第三节 东北地区的产业分布》教学视频实录(湘教版初中地理八年级下册)

[教材] 湘教版八年级地理下册

[课文] 东北地区的产业分布

[时长] 44:24

《东北地区的产业分布》的教学资源

  • [素材] 《第三节 东北地区的产业分布》东北地区产业分布学案(河北省县级优课).doc

    第三节东北地区的产业分布学案【学习目标】1.在“东北主要粮食作物分布图”、“东北主要经济作物分布图”上,找出东北主要农作物,说出其主要分布区域,并运用相关知识分析东北农业生产条件。2.结合图文资料了解东北地区工业生产情况,分析东北地区发展工业的有利条件。3.树立环境保护意识、人地协调观念,落实区域可持续发展理念。【新闻资讯】南猪北上:向东北“迁徙”2017年的中央一号文件提出,稳定生猪生产,优化南方水网地区生猪养殖区域布局,引导产能向环境容量大的地区和玉米主产区转移。越来越多的畜牧业龙头企业在东北地区扩建,生猪养殖呈现向北“迁徙”的趋势,这里的人工成本、土地资源更有优势,且生猪的主要饲料——玉米在东北产量较大。“猪从南方来”,逐渐成为历史。【
    上传时间:2019-12-04 下载数:948
    《第三节 东北地区的产业分布》东北地区产业分布学案(河北省县级优课).doc
  • [课件] 《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(河北省县级优课).ppt

    第六章认识区域:位置与分布 —东北地区(复习)河北省保定市曲阳县地理(湘教版)八年级下册复习目标1、掌握东北地区的地理位置、地形和气候特征及人口和产业分布。2、根据地图,分析归纳地形、气候等特征。3、通过了解东北地区的自然环境和人文特征,增强热爱祖国的情感。地形特征说说东北地区重要农作物玉米和甜菜的分布地区读图,完成下列任务。(1)东北地区1月、7月平均气温分布有什么特点?(2)据图归纳东北地区降水的空间分布特点。东北地区1月平均气温分布东北地区7月平均气温分布东北地区年降水量分布你能说出东北地区的气候类型和特征吗?我为“XX城市”代言读图,归纳东北地区城市分布的特点。读图,说一说,东北地区人口分布特点
    上传时间:2019-12-04 下载数:804
    《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(河北省县级优课).ppt
  • [教案] 《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(广东省市级优课).docx

    《东北地区的产业分布》一、教学目标:知识与技能:1、阅读东北地区主要粮食作物分布图和东北地区主要经济作物分布图及全国和,说出东北地区农产品的生产结构其分布的特点。2、阅读东北地区矿产资源与主要工业中心分布图,说出东北地区工业结构和工业布局的特点。过程与方法:1、掌握本节教材的学习区域地理的方法,能够在新情境中转化运用。2、搜集一些相关资料了解东北老工业基地的振兴背景和战略转移。情感态度与价值观:通过学习东北地区的产业分布,培养学生珍惜矿产资源,减轻环境污染,保护环境的意识。二、学情分析:经过以前的学习,学生已经掌握了基本的读图方法和地理分析能力。又经过中国的地域差异的学习,学生也已经掌握学习区域地理的方法。所以,初步具备知识和方法的转化能力。
    上传时间:2019-12-04 下载数:343
    《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(广东省市级优课).docx
  • [课件] 《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(甘肃省县级优课).ppt

    日月潭学习目标1.地理位置及范围2.自然地理环境特征(1)找出台湾岛、澎湖列岛、兰屿、绿岛、钓鱼岛和赤尾屿等岛屿。(2)描述台湾省的地理范围。(3)根据比例尺,估算台湾省高雄市与福建省厦门市之间、台北市与福州市之间的直线距离。一、台湾的地理位置1、台湾省位于中国东南沿海,北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。2、北回归线穿过台湾南部,台湾省位于北半球低纬度,位于东半球。3、台湾海峡全部位于大陆架上,北通东海,南接南海,是重要的海上交通航线。二、台湾的地理范围台湾省的主体是台湾岛,还包括周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿,陆地面积约3.6万千米2。台湾岛是中国第一大岛。同学们,请从地缘、血缘、历史、文化和经济
    上传时间:2019-12-04 下载数:671
    《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(甘肃省县级优课).ppt
  • [课件] 《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(湖南省省级优课).ppt

    第三节东北地区的产业分布学习目标运用地图说明东北地区的主要农作物及分布特点运用地图指出东北地区的工业结构及布局特点了解东北老工业基地的振兴背景及战略转型2.东北重工业基地的发展条件及存在问题重点1.东北地区的农产品基地和重工业基地(1)你知道东北地区有哪些著名的农产品吗?请举例说明。(2)下图所示的农作物,能在东北地区自然生长的有哪些?大豆荔枝小麦甜菜(1)读图,说一说东北地区有哪些主要经济作物。(2)归纳图中主要经济作物的分布规律。甜菜:松嫩平原、三江平原(黑龙江)(1)读图,说一说东北地区有哪些主要粮食作物。(2)归纳图中主要粮食作物的分布规律。(3)图中小麦属于冬小麦,还是春小麦?说出你的判断理由。玉米:松嫩平原和辽河平原
    上传时间:2019-12-04 下载数:821
    《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(湖南省省级优课).ppt
  • [教案] 《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(湖南省县级优课).doc

    四大地理区域的划分教学目标:让学生掌握秦岭——淮河线的地理意义;四大地理与区的划分界线与区域名称。教学重点难点:秦岭——淮河的南北两侧的差异四大地理与区的划分界线教学方法:合作探究法,启发教学发,讲授法教学过程:一、创设情景,导入新课:1、课件展示我国不同地区一些自然景观资料,让学生猜一猜它们分别属于哪些地区?(北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区)2、接着提问:我国有座东西走向的山脉,山北人们以旱地为主,山南以水田为主;山北树木冬季落叶,山南树木大多常绿。猜一猜这是我国的哪一条山脉?(秦岭)二、自主学习,合作探究(一)学习任务一:四大地理区域1、自主学习(1)我国四大地理区域的名称是什么?它们的分布怎样?(2)你的家乡在哪个地理区域内
    上传时间:2019-12-04 下载数:256
    《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(湖南省县级优课).doc
  • 《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(宁 夏县级优课).ppt
  • [教案] 《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(甘肃省县级优课).docx

    湘教版八年级下册地理《台湾省的地理环境与经济发展》教学设计陈志强2018.6《台湾省的地理环境与经济发展》教学设计(第一学时)教材分析本节教材是认识区域中《环境与发展》的一部分,教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分编排内容,突出了知识之间的联系性,学习台湾首先应该明确其领土归属问题,在此基础上讨论台湾的自然条件及其经济发展特点,这是本节教材编写的主要思路。二、教学目标设计新课标要求以学生的知识基础和认知能力确定本节课的教学目标:一是知识技能:通过学习,学生能够运用地图说出台湾省的位置、范围,明确台湾是我国的神圣不可分割的领土,掌握台湾省的自然环境和经济特征。二是过程方法:运用地图等资料,分析台湾的自然地理环境,从而培养学生提取
    上传时间:2019-12-04 下载数:788
    《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(甘肃省县级优课).docx
  • [课件] 《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

    第三节东北地区的产业分布黑土地玉米地大豆种植地甜菜种植地(1)你知道东北地区有哪些著名的农产品吗?请举例说明。(2)下图所示的农作物,能在东北地区自然生长的有哪些?大豆荔枝小麦甜菜小麦、玉米、水稻、大豆、甜菜、亚麻、花生等学习目标:1、运用地图,说出东北地区主要农产品的生产结构及布局特点。2、运用地图,说出东北地区工业结构及布局特点。3、结合相关资料,了解东北老工业基地的振兴背景和战略转型。——图表分析法1、依图说出东北地区主要粮食作物、主要经济作物的名称及其分布;2、据表说出东北地区主要农产品在全国的地位;3、结合所学知识,探究东北地区成为农产品生产基地的优越条件。东北地区主要粮食作物的分布东北地区主要经济作物的分布
    上传时间:2019-12-04 下载数:342
    《第三节 东北地区的产业分布》PPT课件(湖南省县级优课).ppt
  • [教案] 《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(河北省县级优课).docx

    学科地理年级班级八课型新授2018.4课题第六章第三节东北地区的产业分布上课时间2018.4.17参与人问荣芬、赵晓东、谢静课时1媒体白板谢静
    上传时间:2019-12-04 下载数:815
    《第三节 东北地区的产业分布》教学设计(河北省县级优课).docx