《黄土高原》教学设计
【教学目标】
知识目标：
1、了解黄土高景观特征。
2、知道塬墚峁的形状、成因及特征
能力目标：
1、能利用地图说出黄土高原的位置和范围。
2、认识黄土高原的过渡性。
3、能利用图文资料解释黄土高原形成的原因。
情感价值目标：让学生知道黄土高原是华夏文明的发祥地之一，了解黄土风情，培养学生热爱黄土地的思想感情。
【教学重点】黄土高原的位置，沟壑纵横的地表景观。
【教学难点】黄土高原与华夏文明之间的关系；黄土高原的过渡性特点。
【教学方法】学生读文自学，读图分析归纳练习结合。
【教学过程】
【导入新课】、请同学们先欣赏一段视频，同学们知道这是哪里的风土人情吗？现在我们共同来探究好吗？
【讲授新课】板书：第一课世界上最大的黄土分布区
一、位置与范围
二、教学步骤|
1、指导学生读课本7.1图，完成下列要求：
①找出边界地理事物划出，
